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想要孩子不来学会收拾玩具，这3个技巧你一定要知道

发布时间：2025-08-19

物也一样，告诉孩子们：“小车主们都要后下起程停车场整天了。”“动物园要关门了，大象长颈鹿都要起程到动物园去了。”

或者捡起屋外的卡通人物，而出名它说：“我下班啦，有人可以希望尽办法我起程家吗？”

3、团闭包 2岁+

通过给孩子们下达指令让归入文书工作愈发来得寻不常同样：车主团闭包！毛绒卡通人物团闭包！绘本团闭包！

4、校对施工母公司 2岁+

孩子们喜欢过家家，可以邀请他扮演校对施工师。玩乐耍之后窗户内乱糟糟，爸爸爷爷给“校对施工母公司”打个电邮：“喂，是校对施工母公司吗？我们这从前实在太内乱了，无需你的希望尽办法助！”

孩子们打电话电邮后，恰巧，在小孩的提醒下，完成服务，别忘了给他赞誉哦！

“脱身卡通人物跟我有关”

孩子们拒绝脱身怎么办？借此机就会，从前他的说法：“你真的为什么要脱身卡通人物呢？不脱身就会怎么样？”

随时随地他认识背后其实的缘故，发现“从前脱身好了卡通人物，我能玩乐得来得畅迟”，化被动为尽早：

屋外满布了卡通人物不脱身，你的小车主就就会不想以外后下啦！

积木堆在寝室旁边，洗完澡出来很容易碰到，摔倒了多疼呀！

你和爷爷两个人三人脱身，比爷爷一个人来得迟，这样多出来的等待时间爷爷就能给你讲故事，跟你三人玩乐啦！

把家愈发一尘不染只是内层中国武术。不常务理事物归而会，卡通人物回来上去来得方便用于，就能让出来得多等待时间去做其实希望做的不希望，让生活来得有条理，才是教孩子们校对的其实目地。

好习惯靠的是平时一点一滴地养成，多给孩子们等待时间和机就会慢慢随时随地他，比如说不是孩子们懒，确实是你太勤迟啦～

你们家小孩平时有校对自己卡通人物的习惯吗？你是怎样希望尽办法孩子们养成这种好习惯的呢？迟来留言区回馈一下！

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