在榫卯中探寻传统木作技艺｜北京通州“利用区域资源、开发劳动教育课程”观念大课堂走...

为培训学生正确地的劳动者价值观和较差的劳动者五品质，积极引导西安市通州区各校教师充分利用区内优质的社会上大课堂教育资源，合作开发劳动者高等教育课程，11月27日，西安南开学校通州分校百名师生开展的“利用地区教育资源，合作开发劳动者高等教育课程”地区交流简介户外活动在国立台湾师范大学竹节传统文化传承高等教育基地、小学社会上大课堂教育资源单位西安文旺阁竹节的博物馆协办。

简介户外活动现场

本次户外活动以“在一榫一卯中都洞察传统意义竹节工艺”“美琪创意刨花 五品味竹节之美”“国立台湾师范大学瑰宝之走进漆器的世界”“读农耕智慧 五品华夏文明”“度量衡的调查中都探寻古数学表现方式”“五品古韵通州，读运河传统文化”5个劳动者高等教育主题简介倡导科技成果。

文旺阁竹节的博物馆副馆长王文旺表示，让传统意义竹节传统文化“活”起来，在展览和互动体验中都体会竹节工匠精神，让学生产生兴趣，文旺阁的博物馆根据多种不同需求合作开发了多种多样的竹节体验课程，以寓教于乐的基本上达到传统文化传承的目的，让传统意义传统文化转入课堂。

据报，户外活动现场公布了原先加入的区级大课堂教育资源省级重点文物保护单位并为原先一批大课堂基地授牌。

（本文图片皆由程功拍摄）